A música é uma linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio de organização e relacionamento expressivo entre o som e o silêncio.
A música está presente em todas as culturas nas mais diversas situações. Faz parte da educação desde há muito tempo, sendo que, já na Grécia antiga, era considerada fundamental para a formação dos futuros cidadãos. É necessário que o professor desenvolva a música em vários momentos do dia, porém não de forma rotineira e automática. Devemos dar à criança oportunidade de viver a música, apreciando, cantando e criando som.
OBJETIVOS
- Ampliar as experiências no campo do ritmo, audição e expressão corporal;
- Desenvolver a consciência da criança no trânsito através da música;
- Desenvolver a atenção, o gosto e a sensibilidade em relação a música;
- Identificar os sinais.
A música está presente em todas as culturas nas mais diversas situações. Faz parte da educação desde há muito tempo, sendo que, já na Grécia antiga, era considerada fundamental para a formação dos futuros cidadãos. É necessário que o professor desenvolva a música em vários momentos do dia, porém não de forma rotineira e automática. Devemos dar à criança oportunidade de viver a música, apreciando, cantando e criando som.
OBJETIVOS
- Ampliar as experiências no campo do ritmo, audição e expressão corporal;
- Desenvolver a consciência da criança no trânsito através da música;
- Desenvolver a atenção, o gosto e a sensibilidade em relação a música;
- Identificar os sinais.
